
«Акула» (Л. Н. Толстой): читательский дневник
Опубликовано
Редакция Литероведа, ответственный редактор Блинов А. Г.
Запись в читательский дневник по рассказу Л. Н. Толстого «Акула» для 3 класса. В ней коротко рассказано, как старый артиллерист спас сына и его товарища от акулы. Есть главные герои, цитатный план со словами автора, трудные слова с объяснениями, основная мысль рассказа и образец отзыва.
Содержание
Экранизации
««Акула» (Л. Н. Толстой): читательский дневник» (1946). Источник: YouTube.
Электронная книга
Роман «Война и мир», одно из величайших произведений русской и мировой литературы, создавался Л.Н. Толстым на протяжении шести лет, восемь раз переписывался, а отдельные эпизоды – более двадцати раз. Исследователи насчитывают пятнадцать вариантов одного только начала романа. В данной книге использована вторая редакция «Войны и мира» (1873 год), наиболее полная и удобная для чтения, поскольку Толстой перевёл на русский весь французский текст романа. Книга снабжена большим количеством иллюстраций, показывающих прототипов главных героев, исторических персонажей, а также хронику нашествия Наполеона на Россию. Развернутые комментарии к ним дал российский литературовед, доктор филологических наук Борис Соколов. Из этих комментариев можно узнать много интересных и неожиданных подробностей об исторической канве «Войны и мира». В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Аудиокниги
РекламаГлавное о произведении
Рассказ «Акула» Толстой поместил во Вторую русскую книгу для чтения, которую он составил для детей.
Главное о рассказе «Акула»
| Поле | Запись |
|---|---|
| Автор | Лев Николаевич Толстой |
| Название | Акула |
| Жанр | рассказ |
| Главные герои | старый артиллерист, его сын, второй мальчик, капитан, матросы, рассказчик |
| Тема | как отец спас сына и его товарища от акулы |
| Основная мысль | в беде нельзя терять голову, а любовь к детям дает силу решиться на самое трудное |
Коротко об авторе
Лев Николаевич Толстой известен взрослым читателям прежде всего романами «Война и мир» и «Анна Каренина». Для детей он писал короткие басни, были, сказки и рассказы. Язык у них простой и ясный, их легко читать вслух.
Краткое содержание для дневника
Эту историю рассказывает один из тех, кто плыл на корабле. Однажды корабль стоял на якоре у берега Африки, и к вечеру с пустыни Сахары понесло горячим, душным воздухом. Перед закатом капитан корабля разрешил всем купаться, и матросы опустили в воду парус и устроили в нем купальню. На корабле плыли два мальчика. В парусе им стало тесно, и они поплыли наперегонки в открытое море. Отец одного из них, старый артиллерист, то есть военный, который стреляет из пушек, смотрел с палубы и подбадривал сына. Вдруг кто-то закричал, что в воде акула, и она поплыла прямо к мальчикам. Матросы бросились в лодку, но были еще далеко. Тогда артиллерист подбежал к пушке, прицелился и выстрелил. Когда рассеялся дым, все увидели мертвую акулу, а через несколько минут лодка привезла мальчиков на корабль.
Цитатный план
- «Наш корабль стоял на якоре у берега Африки» — к вечеру становится душно.
- «они вздумали плавать наперегонки в открытом море» — мальчики уплывают от купальни.
- «Отец мальчика, старый артиллерист, стоял на палубе и любовался на своего сынишку» — отец радуется и следит за заплывом.
- «Акула плыла прямо на мальчиков» — беда.
- «Артиллерист, бледный как полотно, не шевелясь, смотрел на детей» — отец застыл от страха, а дети его криков не слышат.
- «Он сорвался с места и побежал к пушкам» — артиллерист решается.
- «артиллерист упал подле пушки и закрыл лицо руками» — выстрел, и никто пока не знает, чем он кончился.
- «По волнам колыхалось желтое брюхо мертвой акулы» — дети спасены.
Главные герои
- Старый артиллерист — отец одного из мальчиков. Сначала он замер от ужаса, но потом собрался и одним точным выстрелом спас детей.
- Сын артиллериста — веселый, смелый и беспечный мальчик.
- Второй мальчик — товарищ по заплыву.
- Капитан — разрешил всем купаться.
- Матросы — бросились на лодке спасать мальчиков, но не успевали доплыть.
- Рассказчик — один из тех, кто был на корабле и видел все своими глазами.
Словарик: незнакомые слова
- «палуба» — пол на корабле под открытым небом.
- «купальня» — место для купания. У Толстого матросы делают ее из паруса, опущенного в воду.
- «хобот» — здесь это не нос слона, а задняя часть станка пушки: за нее пушку поворачивают, чтобы прицелиться.
- «фитиль» — шнур, которым поджигали заряд в старинной пушке.
- «подле» — рядом, возле.
- «ропот» — негромкий гул многих голосов.
Чему учит рассказ «Акула»
Рассказ «Акула» учит не терять голову в опасную минуту. Старый артиллерист очень боялся за сына, но страх не помешал ему действовать. Еще Толстой показывает, как быстро веселая игра на воде оборачивается бедой.
Отзыв о прочитанном
Рассказ «Акула» короткий, но читать его было страшно до последней строчки. Больше всех мне понравился старый артиллерист. Сначала он стоял бледный и не мог пошевелиться, а потом все-таки выстрелил. Я задумался, как тяжело ему было стрелять: ведь он мог попасть в своего сына. Меня удивило, что мальчики смеялись и не слышали криков. Теперь я понимаю, почему взрослые не разрешают заплывать далеко.
Пословица или цитата к книге
- Пословица: «Не зная броду, не суйся в воду». Мальчики уплыли в открытое море и не подумали об опасности.
- Цитата: «Мы все, сколько нас ни было на корабле, замерли от страха и ждали, что будет» (Л. Н. Толстой, «Акула»).
Что нарисовать в дневнике
- Два мальчика плывут наперегонки, а к ним из глубины плывет акула.
- Старый артиллерист прицеливается из пушки, а над водой клубится дым.