
«Живая шляпа» (Н. Н. Носов): читательский дневник
Опубликовано
Редакция Литероведа, проверил Блинов А. Г.
Читательский дневник по рассказу Н. Н. Носова «Живая шляпа» для 1-2 класса. Здесь есть главное о рассказе: автор, жанр, год написания, тема и основная мысль. Ещё короткий пересказ о Вовке, Вадике и котёнке Ваське, чему учит история, образец отзыва, пословица и сцены для рисунка.
Содержание
Электронная книга
<p>Рассказы, как и все произведения Николая Носова, давно стали не только классикой, но и, без преувеличения, национальным достоянием. В нашей стране нет ни одного человека, который бы не читал в детстве про живую шляпу и Мишкину кашу, про фантазёров или Бобика в гостях у Барбоса…</p><p>Герои рассказов Носова – такие же живые и настоящие, как и любой соседский мальчишка или девчонка. Они так же учатся в школе, играют и проказничают, так же радуются и грустят, ссорятся и мирятся.</p><p>С детства любимые рассказы Николая Носова прекрасно проиллюстрированы замечательными рисунками Германа Огородникова.</p>
Аудиокнига
Главное о произведении
В рассказе «Живая шляпа» двое мальчиков пугаются обычной шляпы, которая вдруг сама ползёт по полу.
Главное о рассказе «Живая шляпа»
| Поле | Запись |
|---|---|
| Автор | Николай Николаевич Носов |
| Название | «Живая шляпа» |
| Жанр | рассказ |
| Год написания | 1938 |
| Главные герои | Вовка, Вадик, котёнок Васька |
| Тема | детский страх перед тем, что непонятно |
| Основная мысль | Не надо бояться раньше времени. Лучше спокойно проверить, что случилось. |
Коротко об авторе
Николай Николаевич Носов (1908-1976) писал весёлые рассказы и повести для детей. В его книгах живут обычные мальчишки, и с ними всё время случаются смешные истории. Больше всего Носова помнят по книгам о Незнайке и его друзьях.
Краткое содержание для дневника
Однажды два друга, мальчики Вовка и Вадик, сидели в комнате за столом и раскрашивали картинки. На комоде лежала шляпа, а на полу возле комода сидел котёнок Васька. Вдруг позади мальчиков что-то упало. Потом шляпа сама поползла по комнате! Вадик закричал и прыгнул на диван, а после друзья убежали на кухню и закрыли дверь. Им показалось, что шляпа живая. Немного успокоившись, мальчики решили вернуться и проверить её: Вовка придумал бросать в шляпу картошкой из корзины. Наконец Вадик попал, шляпа подпрыгнула, и из-под неё показались серый хвост и лапа, а потом выскочил котёнок Васька. Тут Вовка догадался, что шляпа упала на котёнка с комода. Вадик схватил Ваську и стал его обнимать.
Главные герои
- Вовка — мальчик, друг Вадика. Сначала испугался, но первым придумал, как проверить шляпу.
- Вадик — друг Вовки. Струсил больше всех и прыгнул на диван, а потом метко попал в шляпу картошкой.
- Котёнок Васька — серый котёнок, это он «оживил» шляпу.
Чему учит рассказ «Живая шляпа»
Рассказ «Живая шляпа» учит не бояться раньше времени. Когда видишь что-то непонятное, лучше подумать и проверить. Тогда страшное часто оказывается смешным.
Отзыв о прочитанном
Мне понравился рассказ «Живая шляпа». Было смешно читать, как два мальчика прятались от обычной шляпы. Сначала мне тоже было непонятно, почему она ползает. А когда из-под шляпы выскочил котёнок, стало весело. Вовка и Вадик сначала испугались и убежали, но потом вернулись и всё проверили, и это мне понравилось больше всего. Теперь я думаю, что многие страхи проходят, если спокойно разобраться.
Пословица к рассказу
- «У страха глаза велики»: мальчикам со страху показалось, что шляпа живая, а под ней сидел котёнок.
Что нарисовать в дневнике
- Шляпа ползёт по полу, а испуганный Вадик стоит на диване.
- Шляпа подпрыгнула от картошки, из-под неё выскакивает котёнок Васька, а Вадик тянет к нему руки.