Итоговое сочинение по трагедии «Моцарт и Сальери»: гений и злодейство несовместны?

Вариант 1 («Моцарт и Сальери», «Преступление и наказание»)

Эти слова в трагедии А. С. Пушкина говорит Моцарт, и говорит их сразу перед тем, как Сальери бросает яд в его стакан. Получается, что сама сцена как будто спорит с героем. И всё-таки я согласен с Моцартом. Я считаю, что гений создаёт, а злодейство разрушает, и человек, который решился на убийство, этим доказывает, что настоящего дара в нём нет или он его потерял.

Лучше всего это видно на самом Сальери. В первой сцене он рассказывает, как упорным трудом пробивался к искусству: «Музыку я разъял, как труп». Славу он заслужил честно. Но рядом появился Моцарт, которому всё даётся легко, и Сальери признаётся себе: «Я завидую». Его мучает несправедливость: дар, по его словам, «озаряет голову безумца», а не того, кто трудится. Тогда Сальери убеждает себя, что он «избран», чтобы остановить Моцарта. Во второй сцене, в трактире, Моцарт вспоминает слух, будто Бомарше кого-то отравил, и произносит свою знаменитую фразу. Сальери отвечает только «Ты думаешь?» и бросает яд. Самое интересное происходит потом. Оставшись один, Сальери сомневается: неужели Моцарт прав и сам он не гений? Он хватается за легенду, будто и Микеланджело был убийцей: «А Бонаротти?» Но и сам не уверен, не сказка ли это. По-моему, Пушкин показывает, что преступлением Сальери вычеркнул себя из гениев, и он это чувствует.

Похожий спор о праве сильного на чужую кровь есть в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Родион Раскольников, бедный бывший студент, написал статью, в которой делит людей на обыкновенных и необыкновенных. В разговоре со следователем Порфирием Петровичем он объясняет: если бы великому открытию мешали люди, то «Ньютон имел бы право» их устранить. Чтобы проверить теорию на себе, Раскольников убивает старуху-процентщицу, а потом и её сестру Лизавету, которая вернулась домой не вовремя. Необыкновенным человеком он после этого себя не чувствует. Его мучают страх и болезнь, он отдаляется даже от матери и сестры. Позже он признаётся Соне Мармеладовой, что хотел узнать: «Тварь ли я дрожащая или право имею». И сам даёт страшный ответ: «Я себя убил, а не старушонку!» Для меня этот эпизод главный. Преступление не подняло умного человека над остальными, а разрушило его изнутри.

Моцарт уходит спать, не зная, что выпил яд, и до конца остаётся светлым человеком: он пьёт «за искренний союз» с тем, кто его отравил. Сальери же мучается вопросом, на который боится ответить. Раскольников начинает возвращаться к жизни только на каторге, рядом с Соней. Поэтому я повторю мысль из вступления: гений и злодейство несовместны. Злодейство выжигает в человеке то, из чего рождается творчество, и настоящий талант, как у Моцарта, рядом с ядом не живёт.

Объём: 412 слов

Вариант 2 («Портрет», «Герой нашего времени»)

Бывает, что большой талант достаётся недоброму человеку, и тогда кажется, что пушкинский Моцарт ошибся. Я думаю иначе. Способности и злоба правда могут жить в одной душе, но гением такой человек не станет, потому что зло постепенно съедает его дар. Поэтому с героем Пушкина я согласен, хотя понимаю его слова по-своему: великое создаёт только человек с чистой совестью.

Убедительнее всего об этом написал Н. В. Гоголь в повести «Портрет». Молодой художник Чартков беден, но талантлив. Однажды он покупает на Щукином дворе старый портрет со странными, будто живыми глазами, а вскоре из рамы выпадает свёрток с надписью «1000 червонных». На эти деньги Чартков снимает великолепную квартиру на Невском проспекте и становится модным живописцем. Пишет он теперь быстро, на заказ, и об искусстве уже не думает. Через много лет Чартков видит на выставке по-настоящему прекрасную картину и в слезах выбегает из зала. Он пробует снова работать, но кисть повторяет заученное, и он спрашивает себя: «Но точно ли был у меня талант?» Дальше Гоголь пишет прямо: «Им овладела ужасная зависть, зависть до бешенства». Чартков скупает лучшие картины и уничтожает их. Здесь он очень похож на Сальери, только губит не соперника, а само искусство. А во второй части повести художник, который когда-то написал тот самый портрет, наставляет сына: «Кто заключил в себе талант, тот чище всех должен быть душою». По-моему, это и есть ответ на вопрос темы.

Другую сторону той же мысли показывает роман М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Григорий Александрович Печорин умён, смел и хорошо разбирается в людях, но силы свои тратит на разрушение. В главе «Бэла» он с помощью Азамата увозит девушку из родного дома, потом охладевает к ней, и вскоре Бэлу убивает Казбич. Страдает из-за Печорина и княжна Мери, а Грушницкого он застрелил на дуэли. Накануне дуэли Печорин пишет в журнале о себе: «в душе моей силы необъятные». И тут же признаётся, что много раз «играл роль топора в руках судьбы». Ничего великого он так и не создал. Своего назначения Печорин не угадал, и жизнь кажется ему скучной. Значит, одарённость, соединённая со злом, не превращается в гениальность, а просто пропадает.

Чартков и Печорин не родились злодеями, у обоих был дар. Но зависть одного и равнодушие другого не дали этому дару вырасти. Недаром и Сальери, отравив друга, начинает сомневаться, гений ли он. Выходит, Моцарт прав: гений и злодейство вместе не уживаются, и тому, у кого есть талант, приходится выбирать, чему служить.

Объём: 388 слов

План сочинения о гении и злодействе

1. Вступление. Напомните, что слова о гении и злодействе произносит Моцарт во второй сцене, в трактире, сразу перед тем, как Сальери бросает яд в его стакан. Сформулируйте тезис: согласны вы или нет и почему.
2. Первый аргумент: Сальери. Его зависть к Моцарту, решение отравить друга и сомнение после убийства: «А Бонаротти?» Микровывод: что доказывает этот эпизод.
3. Второй аргумент из другого произведения, где талант или сильный ум сталкивается со злом: Раскольников, Чартков, Печорин. Один конкретный эпизод и вывод из него.
4. Сопоставление героев: что общего в их судьбах и как это подтверждает тезис.
5. Заключение: возврат к мысли вступления другими словами. По требованиям 2026/27 учебного года объём сочинения рекомендуется от 350 слов, а работа меньше 250 слов получает «незачёт».

Какие произведения ещё подойдут

• «Фауст» И. В. Гёте: учёный ради знания и молодости заключает договор с Мефистофелем, а за его стремления платит Гретхен, которая страдает и погибает.
• «Война и мир» Л. Н. Толстого: Толстой отказывает Наполеону в величии, потому что, по его мысли, нет величия там, где нет простоты, добра и правды.
• «Мастер и Маргарита» М. А. Булгакова: Мастер пишет роман и никому не причиняет зла, а травят его критики, так что дар и злоба у Булгакова оказываются по разные стороны.