Команда Литеровед.ру подготовила два варианта итогового сочинения на тему: «Как путешествия развивают личность?». В качестве аргументов были использованы произведения авторов: И.А. Бунина, И.А. Гончарова, А.С. Грибоедова, Антуана де Сент-Экзюпери.
Вариант 1
Действительно ли путешествия развивают личность? Так ли это, или же данное утверждение является ошибочным? Безусловно, человек, который много путешествует, расширяет свой кругозор, получает новые знания, знакомится с новыми людьми, получая при этом новые и новые возможности. Но так же встречаются и такие люди, для которых путешествие – это отдых, который заключается в постоянном валянии на пляже, развлечения, и глупая трата денег. Такая поездка вряд ли принесет какую-то пользу, в чем легко убедиться, обратившись за примерами к литературным произведениям.
Одним из ярких примеров является рассказ И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско». Мы видим главного героя, который вместе со своей семьей отправляется в долгожданный отпуск. Но его путешествие изначально не несло в себе никакой познавательной пользы.
Главный герой проводил свой отпуск весьма своеобразно: он вкушал дорогие блюда, после чего предпочитал поваляться в постели, затем отправлялся поиграть в азартные игры, либо посетить увеселительные заведения. Так же главный герой не упускал возможности посетить притоны, что так же не приносило пользы его путешествию. Когда же его супруга пыталась оградить Господина от подобного досуга, то на этой почве у них тут же возникал скандал. Настроение главного героя тут же портилось.
От подобного времяпровождения нельзя было ожидать ничего хорошего, что в итоге и произошло. Будучи еще не старым человеком, он имел достаточно плохое здоровье. Ко всему этому прибавился его образ жизни и чрезмерное употребление гастрономических излишеств. Это все привело главного героя к удару, и как следствие – скоропостижной кончине.
Что же касается развития его личности, то об этом не может быть и речи, поскольку все свободное время герой проводит в увеселительных заведениях, а не знакомится с достопримечательностями. Местное население и беседы с ними, героя так же интересовали мало. Из этого можно сделать вывод, что подобный вид путешествий не несет в себе никакого личного роста и интеллектуального развития.
Противоположный пример можно увидеть в романе И.А Гончарова «Обломов». Андрей Штольц был эрудированным, а так же отличался своей любознательностью и активностью. Когда он отправился за рубеж, то в первую очередь начал просвещаться культурно, изучать местные обычаи. Так же герой много времени посвящал изучению ассортимента товаров и услуг, о которых в России даже не знали.
Данные знания очень пригодились Андрею в дальнейшей жизни. Он придумал план, благодаря которому сумел основать собственное дело. Этот шаг привел к развитию не только героя, а и целого государства. Штольц становится владельцем компании, которая занималась международной торговлей. Благодаря этому он собрал достаточно большой капитал, который дал ему возможность подняться в обществе. Андрею Штольцу удалось не только добиться собственных благ, но принести огромную пользу другим людям: благодаря его деятельности появились новые рабочие места, а так же было предоставлено уникальное предложение на рынке.
А если бы Андрей не уделял столько времени путешествиям, то он никогда бы не придумал и не смог бы реализовать подобный план. Герой бы не смог достичь таких высот в бизнесе. Из этого примера мы наглядно видим то, какую неоценимую пользу приносят путешествия. Благодаря поездкам развивается личность, но только в том случае, когда сам человек этого жаждет всей душой.
Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что путешествия развивают личность. Но при этом стоит отметить, что для достижения любой цели не достаточно просто отправиться в поездку. Необходимо долго и упорно трудиться, стараясь в путешествии почерпнуть максимум знаний и возможностей.
Вариант 2
Несомненно, путешествия развивают личность, и это является давно известным фактом. Именно по этой причине огромное количество людей стараются скопить денежные средства, которые в дальнейшем потратят на поездки и путешествия. Ведь именно посещая новые города и страны, мы получаем возможность почерпнуть новые знания и возможности.
Человек, который достаточно много времени посвящает путешествиям, всегда будет интересным собеседником. Конечно, ведь он очень много чего увидел и узнал, и всегда может поделиться своими знаниями с друзьями. Полученные в путешествиях знания помогают развить личность и сделать человека лучше. Подобные примеры достаточно часто встречаются в произведениях русской и зарубежной литературы.
Одним из таких примеров является герой пьесы А.С. Грибоедова «Горе от ума» Александр Чацкий. Герою удалось за рубежом обрести уникальные знания и опыт, благодаря которым он другими глазами посмотрел на существующий уклад в России.
Чацкий понял, что данный уклад очень сильно устарел и требует немедленных изменений. Так же герой понял всю губительность крепостного права.
Когда Чацкий вернулся в Россию, то в первую очередь он мечтал поделиться полученными знаниями с другими людьми, а так же призвать их к тому, что необходимо что-то менять. Но он столкнулся со стеной непонимания, ощущая себя чужим у себя же на Родине. Из-за первоклассного образования и новых знаний, его не могли понять другие помещики, знания которых были устаревшими и не актуальными.
Герой столкнулся с проблемой тог, что другие люди никогда не выезжали за пределы России, поэтому даже не могли представить, что можно жить как-то иначе. Герои произведения боготворили все иностранное, стараясь соответствовать моде. В то же время они даже не старались подумать о том, что в первую очередь им необходимо развивать собственную культуру, а не относиться к собственному народу с презрением.
Но чтобы это все понять, необходимо было хоть раз отправиться за пределы России и увидеть все своими глазами.
Чацкому удалось получить первоклассное образование и знания благодаря его путешествиям, из которых он сумел почерпнуть много всего необходимого.
Что же касается зарубежных авторов, то они так же придерживались мнения, что путешествия являются необходимой составляющей развития личности. Таким примером является произведение «Маленький Принц» Антуана де Сент-Экзюпери. На примере своего литературного героя автор показывает, что путешествия помогают так же разобраться в самом себе и привести в порядок свои чувства.
Благодаря полученным знаниям от других народов, мы обретаем бесценный опыт и мудрость, которые помогают в решении собственных проблем, а так же развивают личность. Это отчетливо видно на примере Маленького Принца.
На своей планете герой стал чувствовать себя совершенно несчастным, поскольку его возлюбленная регулярно изводила капризами и обидами. Так же он устал от той рутины, которая его окружала. Поэтому герой принимает решение отправиться в космос, чтобы посмотреть, как живут обитатели других планет.
Путешествие научило Маленького Принца любви, преданности, дружбе. Ему удалось понять, что порой мы тратим свою жизнь на ненужные «взрослые» занятия. Получив определенные знания, он вернулся на свою планету с твердым намерением помириться со своей любимой Розой и начать жить по-другому. Маленькому Принцу удалось разобраться в поведении возлюбленной, а так же дать этому справедливую оценку.
Данный пример наглядно показывает, что иногда необходимо выйти из зоны комфорта, и отправиться в путешествие, чтобы разобраться в себе и своих чувствах.
Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что благодаря путешествиям мы набираемся опыта, получаем новые впечатления и знания. Мы получаем возможность разобраться в себе и стать лучше, развивая свою личность.
