Готовое итоговое сочинение «В чём могут быть истоки дисгармонии между личностью и обществом?» должно помочь учащимся выпускных классов понять, как необходимо развивать заданную тему и какие аргументы можно использовать. Зачтённая письменная работа является допуском к летнему выпускному экзамену по русскому языку, поэтому требует тщательной подготовки и творческого подхода.
Вариант 1
Отсутствие сплочённости и согласия в обществе, взаимного понимания и уважения, неспособность прислушаться к чужому мнению и найти приемлемый вариант для каждого – называется общественной дисгармонией. Какие же причины дисгармонии между личностью и обществом? Я считаю, что для этого существует два основания. Первое заключается в самом обществе, которое не желает изменяться, тяжело принимает нововведения и поэтому враждебно относится к тем, кто жаждет перемен. А второе кроется в самой личности. Если человек не приемлет устоявшихся веками порядков и традиций, не уважает окружающих и их мнение, превозносит себя над остальными – конфликт между ним и обществом неизбежен.
Первую причину дисгармонии, которая кроется в социуме, можно рассмотреть на примере пьесы А.П. Чехова «Вишнёвый сад». Здесь изображено несколько разных поколений, резко отличающихся друг от друга. Эти различия, несомненно, связаны с переменами в обществе. В произведении описывается время после отмены крепостного права, когда дворянство стало уходить в прошлое, а на смену ему пришло новое поколение с другими взглядами на жизнь. Представители дворянского общества не хотят мириться с происходящим, они просто не могут приспособиться к новым условиям.
Главным представителем «уходящего» сословия является хозяйка вишнёвого сада Раневская. Любовь Андреевна привыкла к былой обеспеченной жизни, она легкомысленно тратит деньги, не думая о завтрашнем дне. В прошлом остались её лучшие годы, поэтому главная героиня живёт воспоминаниями о том времени, когда была счастлива. Из-за своего неприятия пришедших изменений, Раневская оказывается разоренной и вынужденной продать семейный сад, который остался единственной связующей с былой жизнью.
Ко второй причине дисгармонии можно привести в пример героя рассказа М. Горького «Старуха Изергиль» Ларру. Его мать была простой смертной женщиной, а отец – могучим орлом, поэтому мальчик воспитывался вдалеке от людей, высоко в горах. Появившись в своём племени спустя двадцать лет, юноша не смог понять их законы и порядки. Он считал себя намного лучше и совершеннее всех остальных, поэтому неуважительно относился даже к вождю.
Однажды ему понравилась красивая девушка, которая была дочерью одного из старейшин племени. Ларра искренне захотел, чтобы она пошла за ним, но красавица отказалась. Тогда сын орла толкнул её и наступил ногой на грудь, наблюдая, как она умирает. Впервые в истории племени произошло убийство. Им ничего не оставалось, как изгнать Ларру и наложить на него проклятье одиночества.
Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что истоки дисгармонии между личностью и обществом заключаются как в самой личности, так и во всём обществе. Многие люди ставят свои желания выше гражданских обязанностей и перестают подчиняться общепринятым правилам и законам, а общество порой является слишком консервативным, не принимает никаких изменений и дальнейшего развития.
Вариант 2
Гармоничные отношения человека с окружающим миром основываются на общих моральных принципах, устоях и идеалах. Тот, кто не вписывается в общепринятые нормы, не признаётся социумом, он не может реализовать себя и полноценно развиваться. Именно так и образуется дисгармония между личностью и обществом. Нет необходимых точек соприкосновения для создания крепких и плодотворных взаимоотношений. Человек не принимается окружением, а он в свою очередь отрицает их ценности и порядки. Лучшим примером подобной ситуации является комедия А.С. Грибоедова «Горе от ума».
Общество всегда отторгает того, кто отказывается ему подчиняться. Таким был Алексей Андреевич Чацкий. Он единственный представитель прогрессивного дворянства, придерживающегося идеи жить по чести и служить долгу. Он не приемлет порядков фамусовского общества, их идеалы для Чацкого чужды. На первом месте для главного героя находятся не материальные ценности, а духовные, он презирает стремление приспосабливаться к обстоятельствам и прислуживаться ради личной выгоды. Алексей Андреевич служит идеям Просвещения, пытается доказать ценность науки, образования и искусства окружающим, но в ответ получает лишь непонимание с их стороны. Отсутствие предрассудков у Чацкого пугает общество, люди всегда боятся тех, кто на них не похож.
Павел Афанасьевич Фамусов является олицетворением всех пороков аристократического общества того времени. Его заботит лишь мнение высшего света о собственной персоне. Он не был напуган самими речами Чацкого, его больше заботила, что скажет обо всём этом княгиня Марья Алексеевна. Лучшей партией для своей дочери Фамусов считает полковника Скалозуба, ведь он обладал наивысшими достоинствами местного общества – чином и богатством. Именно умение выслужиться и достичь успехов в карьере вызывали у Павла Афанасьевича восхищение. Ему были чужды идеалы Чацкого, он просто не мог понять его целей и образа жизни. Взаимоотношения этих двух персонажей обречены на конфликт, люди с разными мировоззрениями никогда не смогут найти общий язык. А.С. Грибоедов считал своей основной задачей при создании комедии «Горе от ума» – обличение нравов дворянского общества 19 века. И в этом ему удалось стать лучшим.
Другим примером человека, находящегося в дисгармонии с обществом, является главный герой романа И.С. Тургенева «Отцы и дети». Стремление стать особенным неизбежно приводит к конфликтам с окружающими. Евгений Базаров был ярым приверженцем нигилизма, он не признавал никакие человеческие чувства и нравственные ценности. Считал, что людям необходимо лишь удовлетворять собственные потребности и приносить пользу родному государству. Своим отрицанием он противопоставил себя всему обществу, а, следовательно, невольно обрёк на полнейшее одиночество. Ему не нужна была любовь, уважение окружающих, понимание и забота. Он оставался холодным и безразличным даже по отношению к близким людям, например, к родителям. Это непонятно тем, кого волнует судьба Базарова, ранит их и оскорбляет.
Однако это не тяготило главного героя, он считал одинокую жизнь – необходимым условием философии нигилизма. Только любовь к Одинцовой изменила его мировоззрение, доказав несовершенство нигилистической теории. В Базарове начали просыпаться человеческие чувства, которые он ранее подавлял, но гармонию с обществом уже было обрести невозможно. Его отрешённость разрушила все мечты на счастливое будущее, единственным выходом из сложившейся ситуации стала смерть.
Таким образом, следует, что дисгармония появляется в результате отсутствия взаимопонимания между личностью и обществом. Этот конфликт можно преодолеть лишь при согласии и желании обеих сторон. Только умение находить компромисс способно исправить подобную ситуацию.
Дополнительные аргументы
Вам также могут быть полезны дополнительные аргументы по данному направлению.
